Berdasarkan undang-undang
tersebut di atas, maka disusunlah kurikulum yang bertujuan untuk mencapai
tujuan yang diharapkan. Kurikulum yang disusun oleh Diknas terdiri dari
tema-tema tertentu. Dimulai dari tema yang terdekat dengan diri anak, kemudian
diikuti dengan tema-tema tentang hal-hal yang ada di sekitar anak. Adapun
tema-tema tersebut dibagi ke menjadi sebelas tema, yang diberikan di semester 1
dan di semester 2 setiap tahun ajaran sekolah, terdiri dari tema:
TEMA SEMESTER I
|
No
|
TEMA
|
ALOKASI WAKTU
|
|
1
|
Diri Sendiri
|
3 minggu
|
|
2
|
Lingkunganku
|
4 minggu
|
|
3
|
Kebutuhanku
|
4 minggu
|
|
4
|
Binatang
|
3 minggu
|
|
5
|
Tanaman
|
3 minggu
|
|
|
JUMLAH
|
17 minggu
|
TEMA SEMESTER II
|
No
|
TEMA
|
ALOKASI WAKTU
|
|
1
|
Rekreasi
|
4 minggu
|
|
2
|
Pekerjaan
|
3 minggu
|
|
3
|
Air, Udara dan Api
|
2 minggu
|
|
4
|
Alat Komunikasi
|
2 minggu
|
|
5
|
Tanah Airku
|
3 minggu
|
|
6
|
Alam semesta
|
3 minggu
|
|
|
JUMLAH
|
17
minggu
|
Tema
–tema tersebut di atas menjadi acuan kami, guru-guru di KB & TK Kasih Ibu
(Buah Hati) dalam menentukan bahan ajaran yang akan diberikan pada siswa dan
siswi.
Insya Allah dengan memahami
tema-tema yang diberikan, ananda akan lebih mengerti tentang diri dan
lingkungan mereka.
Daftar Pustaka:
Wayan, AS., I. 2011. Kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Kurikulum TK/RA. Jakarta: CV. Az-Zahra
Tidak ada komentar:
Posting Komentar